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六年级灯光课文背景资料

发布：钱仲放


一、作者简介
鲁迅（1881-1936）：中国现代文学家、思想家、革命家。
以笔锋犀利、思想深刻著称，代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《彷徨》等。
二、写作背景
1924年，鲁迅任北京女子师范大学教授。
当时，学校的灯光较差，鲁迅目睹了女生在黑暗中学习的情景。
受此触动，鲁迅于1925年2月写了《灯光》一文，发表在《语丝》杂志上。
三、课文主题
呼吁改善教育条件，关注学生身心健康。
表现了鲁迅对教育事业的关切和对学生福利的重视。
四、主要内容
鲁迅描述了女生在昏暗灯光下学习的情景，指出了灯光不足对学生视力、身体和情绪的影响。
他呼吁学校改善灯光条件，保障学生的学习环境。
同时，鲁迅也批评了社会对教育的漠视和对学生福利的不重视。
五、文学特点
犀利的文笔：毫不留情地揭露了教育条件的匮乏。
深刻的思想：唤醒人们对教育事业的关注和重视。
感人的情怀：表达了对学生的关爱和对教育的希冀。
六、教育意义
提醒人们关注学生的身体健康和学习环境。
呼吁社会和学校重视教育，为学生创造良好的学习条件。
培养学生热爱教育、追求知识的意识。

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